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初中生数学思维如何培养

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摘要

思维的批判性是指在思维活动中周到、缜密、严谨、善于以批判的眼光精细地检查思维过程，善于发现问题、提出质疑、纠正错误、评价优劣的思维品质。我认为要研究此问题必须从下几个方面入手。

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来源
《神州》 |2011年第6s期|136-136|共1页
作者
曾富彬;
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作者单位

四川遂宁安居大安中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学思维; 初中生; 培养; 思维活动; 思维过程; 纠正错误; 思维品质; 批判性;

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