谈谈如何指导小学生的学习方法

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一个教师要取得教学成功，少不了要教给学生的学习方法。小学生由于年纪小，学习时间不长，缺乏学习方法，有时取得的学习成绩和自己付出的劳动并不成正比。近代教育心理学实验表明：智商高的学生，如果学习方法不当，往往成绩低下，智力得不到充分的发挥；而智育中等的学生，由于采用了科学适当的学习方法，反而能取得好的学习成绩。

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来源
《神州》 |2011年第7s期|141-141|共1页
作者
甘开锋;
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作者单位

广西博白县顿谷镇顿谷村小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
学习方法; 小学生; 学习成绩; 心理学实验; 学习时间; 近代教育; 教学; 教师;

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