浅谈如何上好《品德与社会》课

王鑫

首页> 中文期刊> 《神州》 >浅谈如何上好《品德与社会》课

浅谈如何上好《品德与社会》课

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课程标准指出：“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。”，此课程开设的目的就是在于让学生通过学习，不仅能养成良好的道德品质，而且能够了解，参与。适应社会，做好社会主义的合格公民，新课程理念倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活，做到有实效性、针对性。现就本人对课程标准的认识和教学实践的经验，浅谈一下如何上好品德与社会课。

著录项

来源
《神州》 |2013年第18期|115-115|共1页
作者
王鑫;
展开▼
作者单位

河北省唐山市滦县雷庄镇石佛口小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德课;
关键词
品德与社会课; 品德与社会课程; 新课程标准; 小学中高年级; 社会生活; 品德教学; 现实生活; 社会性发展;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 让品德与社会课在融合中闪光——浅谈班主任及语文教师上好品德与社会课的优势 [J] . 周维菊 . 科教导刊 . 2013,第027期
2. 让每一节课都能震撼孩子的心灵——浅谈如何上好品德与社会课 [J] . 毋俊利 . 新课程（教研版） . 2015,第009期
3. 浅谈如何上好《品德与社会》课 [J] . 王鑫 . 神州 . 2013,第018期
4. 浅谈如何上好品德与社会课 [J] . 焦瑞红 . 读写算：教育导刊 . 2012,第004期
5. 怎样上好品德与社会课？—兼议北师大版《品德与社会》教材的使用 [J] . 谭苗苗 . 基础教育课程 . 2008,第007期
6. 以《面对挑战》一课为例，浅谈如何上好心理活动课 [C] . 李学颖 . 北京心理卫生协会学校心理卫生委员会、北京市教育学会教育心理学研究会2011年学术年会 . 2011
7. 小学品德与社会课同初中思想品德课教学衔接的研究——以昆山青阳港实验学校为例 [A] . 陈艳 . 2015

浅谈如何上好《品德与社会》课

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅