如何让学生在课堂中学到数学思想方法

齐敬霞

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如何让学生在课堂中学到数学思想方法

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数学思想是对数学问题解决或构建所做的整体性考虑．它来源于现实原型又高于现实原型。古往今来，数学思想方法不计其数，每一种思想和方法都闪烁着人类智慧的光芒。综观初中数学教材体系，所涉及的数学知识点和数学思想方法，汇成了数学结构系统的两条线——“明线”和“暗线”。数学思想方法寓于数学知识之中，是数学的内在形式，是获取知识、

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来源
《神州》 |2012年第15期|337-338|共2页
作者
齐敬霞;
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作者单位

河北临漳县柏鹤乡北史庄中学;

河北临漳056600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学思想方法; 数学知识点; 中学; 课堂; 学生; 数学问题解决; 人类智慧; 教材体系;

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