小学语文教学要打造高效课堂

卢彦梅

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回顾自己十几年来的小学语文教学，有些做法和感悟，不能称之为经验，算是和同行共同探讨和交流学习。1建立良好的班风。养成良好的习惯良好的班风是学生学习的保证。我每接到新班时，首先对学生进行思想教育，用一些最能打动孩子们内心的话来唤起他们学习的激情。比如，我刚接到六年级时，在师生彼此陌生的情况下，我都会说：“同学们，我很高兴今年能教你们的语文，早就听说咱们班同学们脑子聪明，纪律又好，上进心很强，到底是不是徒有虚名，我想大家一定也会证实给老师看的。”

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来源
《神州》 |2012年第18期|318-319|共2页
作者
卢彦梅;
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作者单位

河北省涉县井店镇台联小学;

河北涉县056400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
小学语文教学; 高效课堂; 思想教育; 学习; 六年级; 上进心; 班风; 学生;

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