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高中数学教学中的合作学习方法探究

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摘要

随着素质教育与课程改革的不断实施，对于现阶段的教育工作提出了更高层次的要求。同时，在新课程改革背景下，合作学习在高中数学的课堂教学中所占的比重越来越大。

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来源
《神州》 |2012年第33期|193-193|共1页
作者
崔丽;
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作者单位

河北省邯郸市第二职业中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
分层教学; 合理分组; 参与性; 可行性;

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