班主任工作对学生思想品德形成的影响

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班主任作为教育的一个重要角色，教育被高度重视的今天，班主任这个重要的角色也受到了更多的关注。他是一个班级的领导者和组织者，是班级的灵魂和核心，高中生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指导。飞速发展的社会带来了人们观念的不断更新，这其中的更新，不乏有不良因素的存在。经济快速发展的同时，在青少年生活的周围也存在着某些功利性的思想和做法，从而影响着青少年的健康成长，加大了学校对其正面教育的困难，甚至出现对立与矛盾，即学校里进行的正面教育与社会实际不一致，使得学生无所适从。

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来源
《神州》 |2012年第36期|60-60|共1页
作者
毕丰耀;
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作者单位

甘肃省武威市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
思想品德形成; 班主任工作; 学生; 社会公共生活; 正面教育; 观念形成; 不良因素; 少年生活;

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