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新时期我国中学学生管理工作研究

         

摘要

中学生管理工作是一门细腻而复杂的艺术,如何实施好这项工作,并不是一件容易的事情,我们只是看几本书,听一些报告是远远不够的,而是要经过长期的工作实践与探索才能够掌握好这门艺术。当前我国中学生基本上都是90后群体,他们比以往的学生们更加具有鲜明的性格特征,呈现出强烈的个人主义,缺乏自我约束能力,这为我们新时期中学管理工作带来巨大挑战。本文针对当前我国中学生主要特征,对实际管理工作提出相应策略。

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