谈数学家庭作业分层布置

机译：“家庭作业应该是......但我们并不生活在一个理想的世界”：数学教师的质量家庭作业的看法以及在小学中学的优质作业和家庭作业

机译：“家庭作业应该是......但我们并不生活在一个理想的世界”：数学教师对优质作业的看法以及在小学和中学分配的家庭作业

机译：游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略

机译：谈数学建模在大学数学教育中的作用

机译：母校参与数学家庭作业及其对中学过渡期间青少年数学成绩的影响：谁从家庭作业帮助中获利？

机译：“应该做家庭作业，但我们不应该生活在理想的世界中”：数学老师对优质家庭作业和中小学作业的看法

机译：教师利用分层家庭作业对数学学生成果的影响

机译：用于在可渗透介质中布置的线性热源周围的两相水，空气和热流的数学模型。

机译：以书面，数学或会计的形式发展到纸上谈兵。

机译：家庭作业提供装置，家庭作业提供方法和家庭作业提供程序

机译：Kahentan家庭作业中的家庭作业