从生态人文角度解读日本动画《千与千寻》

武青; 陶朋

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宫崎骏的巅峰之作《千与千寻》,获得了第75届奥斯卡最佳动画长片奖,也是目前唯一一部获得金熊奖的动画电影。透过影片中优美的画面和动听的音乐,我们更应该找到其折射现实社会的深刻内涵。本文试图从生态人文的视角来解读《千与千寻》,通过分析影片中所涉及到的人与自然、人与人之间的关系,来了解日本人的生态人文观以及对于我国年轻一代的教育启示意义。

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来源
《神州》 |2013年第17期|25-25|共1页
作者
武青; 陶朋;
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作者单位

保定学院外语系;

河北保定071000;

河北大学艺术学院;

河北保定071000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电影、电视工作者;
关键词
千与千寻; 生态人文; 教育启示;

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