在中学音乐教学中发展学生核心素养的研究

矫燕

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学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在核心素养培养过程中,让他们体会到成功的乐趣,有成就感,这样就可以调动他们学习音乐的积极性。在以后的音乐学习与创作中充分发挥自己最大的能力,这样音乐教学与学习才能顺利进行。因此,培养学生音乐核心素养具有十分重要的现实意义。

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来源
《神州》 |2018年第36期|205-205|共1页
作者
矫燕;
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作者单位

北京师范大学大连普兰店区附属学校;

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正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
中学音乐; 核心素养; 研究;

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