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朝鲜族学生汉语翻译偏误分析

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摘要

中国朝鲜族学生虽然从小接受朝汉双语教育，具有一定的汉语水平，但受母语影响，用汉语表达时仍会出现不少问题。朝鲜族学生在汉语翻译中主要有混淆词义、语气词缺失、关联词误用以及搭配不当等几种偏误，而这些偏误主要是由母语负迁移和中文阅读量缺乏等原因引起的。

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来源
《东疆学刊》 |2016年第2期|55-60|共6页
作者
金香花;
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作者单位

延边大学朝鲜-韩国学学院延吉133002;

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正文语种 chi
中图分类翻译;
关键词
朝鲜族; 汉语翻译; 偏误;

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