读《与一线幼儿教师对话》

机译：在幼儿教师教育中使用对话日记和录像带

机译：发展幼儿教师的能力量表，促进儿童的数学思维，以及日本幼儿教师的情境分析

机译：“成为对话的一部分”：美国成年人读漫画

机译：对话中暂停的比较研究与读讲话

机译：行走我们的谈话：在不列颠哥伦比亚省维多利亚市的新生儿重症监护病房跨学科团队的成员中，发现一线对话对协作，共同领导和授权的好处。

机译：幼儿教师与语音障碍相关的工作因素：盐城市幼儿园与小学教师的比较

机译：作为专业对话者的特殊教育者。幼儿教师对会话模型的看法以及导师对自己工作的影响

机译：幼儿教师自我报告的扫盲教育信念与实践

机译：一种在cdma中选择对话另一线路系统的方法-移动通信系统

机译：皮质类固醇疗法作为一线或二线疗法的有需要的哺乳动物的急性炎症和/或自身免疫性疾病的治疗方法和/或需要皮质类固醇治疗的有需要的哺乳动物的炎症和/或自身免疫性疾病的治疗方法。皮质类固醇疗法被用作一线或二线维持治疗和/或消除或减少用于治疗有需要的哺乳动物中的炎症和/或自身免疫性疾病的皮质类固醇的治疗剂量，其中皮质类固醇疗法被用作一线或二线治疗有需要的哺乳动物的慢性维持疗法和/或自身免疫和/或炎性疾病的治疗

机译：具有电动马达的电动工具，该电动马达具有第一线圈和第二线圈，第一线圈和第二线圈的最内周长不同的第一线圈束和第二线圈束