高职英语语法教学与学生语言应用能力的培养

李雁

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中国的英语教学长期以语法翻译教学法为主,但教学效果不佳.目前高职英语教学中遇到了一些问题,结合中国高职学生的特点以及中国英语老师的实际情况,对语法教学进行了客观的分析,提出了采取口语训练与语法教学相融合的教学法,使学生既获得了语法知识和技能,又能使学生在智力、才能和思维方面得到发展,提高学生综合运用英语的能力.

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来源
《经济研究导刊》 |2011年第6期|294-295|共2页
作者
李雁;
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作者单位

陕西省行政学院外语教研部,西安,710068;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
语法教学; 交际教学; 口语训练; 高职; 英语;

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