浅议朗读与英语习得

机译：对英语初学者使用朗读技术进行英语教学的有效性

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机译：小学二年级英语课堂中英语信息书籍的朗读策略

机译：与母语为英语的母语者相比，母语为英语的英语母语者的英语朗读语音中出现句子中间停顿的概率和持续时间分析

机译：教师在大声朗读期间对中级学生对其词汇习得的看法朗读教学方式的作用

机译：单词开头如何限制英语朗读中单词结尾的发音：头条件和发作条件的现象

机译：大声朗读以提高英语学习能力的设备：通过使用网站翻译和协作学习技术大声朗读

机译：理解的语境：信息书朗读和理解习得

机译：基于第一语言习得理论的英语学习方法，首先是通过声音和含义识别，然后是字母

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