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张智洪; 李知渊;
哈尔滨理工大学;
大学生; 荣辱观; 践行荣辱教育;
机译:理论与实践的关系:反思性技能和理论知识是弥合初始护理教育中理论与实践之间差距的关键因素
机译:关于森林教育的教育目的的理论的提议:基于学校教育和森林教育参考的分析。 (特刊:森林环境教育的发展和实践研究。)[日语]
机译:虚拟健康教育:使用虚拟现实学习环境在医疗保健教育中使用虚拟现实学习环境转换学生的缩放实践,以弥合理论/实践差距,提高患者安全性
机译:数学教师教育的理论与实践:印度尼西亚教育大学数学教育系的探索性研究
机译:教堂戏剧。试图将福音派基督教教育理论重建为批判性的教义实践神学:第二个“巴特海斯推论”与在元理论水平上接受福音派新教徒的教育想象有关。
机译:教育理论在医学研究生教育中的实践价值
机译:Valentina Ursu,圆桌“教育系统中的文化遗产:理论与实践之间的理论与实践”,2015年11月12日。/圆桌会议:“教育系统内的文化遗产:理论与实践”,“理论与实践”之间,“基希讷乌,2015年11月12日
机译:潘宁表面等离子体源缩放定律:理论与实践
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:进程和系统educaol领域的技术教育专家,旨在通过设备m u00e0vel交互式虚拟状态和apresenta u00c7 u00e7o同时进行形式和能效培训理论与实践
机译:VR 3虚拟现实VR 3D立体基于立体内容的互动技术教育方法,可以最大限度地提高教育和实践效果
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