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报关与国际货运专业基于现代学徒制的师资队伍建设探究

         

摘要

现代学徒制的实践探索已经成为当代职业教育的热点,本文以报关与国际货运专业现代学徒制试点项目为例,按照逐步实施的步骤,提出了基于现代学徒制的师资队伍建设,助力实现校企深度合作目标。

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