联想迁移,学以致用——从地理学科角度浅析金昌循环经济的发展

侯文海; 蒲仲钰

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联想迁移,学以致用——从地理学科角度浅析金昌循环经济的发展

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在高中地理学习中,通过联想迁移法达到真正的学以致用。迁移是学习的继续和巩固,又是提高和深化学习的条件,学习与迁移是不可分割的。人教版普通高中新课程教材（必修二）第六章论述人类与地理环境的协调发展,旗帜鲜明地提出可持续发展。循环经济是人类面临资源环境的制约,为实现可持续发展而提出的科学理念和发展模式,也是我国实施可持续发展的重要途径。金昌是一座典型的资源型工矿城市,环境污染及资源性约束问题比较突出,

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来源
《教育艺术》 |2017年第9期|59|共1页
作者
侯文海; 蒲仲钰;
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作者单位

甘肃省永昌县第一高级中学;

甘肃省永昌县农业中学;

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