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用“心”走进学生

         

摘要

班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,担负着班级的组织、领导等职责,是学校教育不可缺少的一项重要工作。班主任,虽然是最小的"主任"级别,但所肩负的任务却任重道远。一个人在学校受教育的时间大致从学前教育到大学需要12年,如果继续深造,在校的时间更长,所受班主任的影响越久远。什么样的班主任,就会有什么样的班集体,同样就会有什么样的学生。实践证明,

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2014年第9期|41|共1页
  • 作者

    刘长江; 张克勇;

  • 作者单位

    山东省胶州市杜村小学;

    山东省胶州市杜村小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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