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探究性试验的设计原则与方法

         

摘要

《物理课程标准》指出:“有效的教学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习物理的重要方法;教师应帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的物理知识与技能、物理思想和方法.获得广泛的物理活动经验。”在教学中,教师应注意科学探索试验,提供给学生更多的探究机会,让学生通过探究的过程获取科学知识,

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