皮影艺术在学前专业美术课程中的应用研究

彭丽

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中国民间皮影作为一种融音乐、戏曲、文学、美术和民俗为一体的传统民间艺术形式,被称为“最早的电影”。皮影“静观为画,动则成戏”,是高校学前教育专业美术课堂教学的独特资源,对促进学前教育的游戏活动和戏剧理念,以及各领域知识的整合都具有积极的研究价值和实践意义。一、学前教育专业开设皮影课程可实现教育与传承的完美结合近年来,发展与保护民族民间文化艺术的呼声很高,笔者一直致力于挖掘适合学前教育专业的民间美术资源。

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来源
《教育艺术》 |2018年第9期|19-20|共2页
作者
彭丽;
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作者单位

四川幼儿师范高等专科学校;

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正文语种 chi
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