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高校数学教师应该具备的十八种教学能力

         

摘要

教师的教学能力是指教师在课堂教学、班级管理等各项教书育人工作中必须具备的各种能力的总和,它是富有艺术性的一种特殊技能。数学教师的教学能力是数学教师在传道、授业、解惑中表现出来的特殊能力.作为一名高校数学教师,要想具备高超的驾驭课堂的能力,必须具备十八种教学能力。一、数学应用能力.数学是研究数量关系和空间形式的科学,是自然科学的重要基础,在社会科学中发挥着越来越大的作用,数学的应用已经渗透到现代社会以及人们日常生活的方方面面.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2019年第3期|20-22|共3页
  • 作者

    张金传;

  • 作者单位

    扎兰屯职业学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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