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行动导向教学法+UM U互动学习平台在中职物流课堂中的新应用

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摘要

传统的教学模式已经不能满足社会发展,中职学校现有的学科教学模式必须进行改革创新.基于行动导向教学法以及互动学习平台的使用,在中职物流课堂上运用多种教学方法,使师生教学相长,实现"三个乐于":学生乐于学、教师乐于教、社会乐于用的理想愿景.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2018年第9期|157|共1页
作者
黄嘉亮;
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作者单位

佛山市南海区盐步职业技术学校;

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正文语种 chi
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关键词
行动导向教学法; 互动学习平台; 中职物流;

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