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探讨信息技术与初中语文教学的整合

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摘要

随着新课程改革的推进,信息技术与语文学科课程的整合,在提高教学质量和教学效率,实现优化教育方面,显示了其最优化的功能。充分利用信息技术资源,优化课堂教学,有利于深化语文学科教学改革,提高教学效果,有利于实现学生自主学习、协作学习,培养学生的参与意识,创新精神和实践能力。

著录项

来源
《中国校外教育》 |2017年第28期|167-167|共1页
作者
赵志英;
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作者单位

甘肃省合作市中学;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;汉语语文;
关键词
信息技术; 语文教学; 整合;

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