7~12岁儿童漫画创作对记忆思维的帮助

段颖晨

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结合7~12岁儿童的生长发育特点,以及校外美术教育的模式特点,探索了思维最高品质记忆与漫画创作的通性,充分发挥漫画创作过程中联想、想象、图像等特点,引导学生通过漫画创作中的思维方式,达到快速准确长期记忆的学习效果.在实践过程中,取得了漫画创意出其不意、精彩纷呈,记忆迅速准确、生动有趣、大量且长期,创造力、记忆力双提升的教学效果.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2016年第4期|152-153|共2页
作者
段颖晨;
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作者单位

广东省惠州市惠城区下角青少年宫画院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
儿童漫画创作; 记忆思维; 思维训练; 联想; 想象; 图像记忆;

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