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小学语文与现代信息技术整合课程资源的实践与问题探讨

         

摘要

在“互联网+”的背景下,多媒体与网络等手段在小学语文课程教学中的应用前景越来越广泛,在整合课程资源中的地位和作用越来越重要。课堂教学改革中将信息技术与小学语文融合起来,不仅能够提高语文课程教学的质量和效率,同时还能够激发小学生创造性地学习语文课程的热情,有助于从小培养学生的创新能力。在遵循语文教学基本规律前提下,如何让信息技术更好服务语文教学已成为当前的课改重要课题。就现代信息技术整合小学语文课程资源存在的问题进行了简要分析,并针对性地提出了小学语文课堂实践中的具体整合策略。

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