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巧用国学经典，提升青少年自我管理能力

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国学经典是中华民族长期发展中形成的经典文化学术，有着深厚的历史人文价值，对青少年群体自我管理能力的提升，也有着不可小觑的作用。立足于此，探讨了国学经典在青少年自我管理能力中的作用，并指出了其渗透性、持久性、综合性的特征。就如何巧用国学经典提出了几点意见，包括诵读经典、感悟经典、践行经典。

著录项

来源
《中国校外教育（美术）》 |2016年第6期|6-6|共1页
作者
郭利群; 申芬;
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作者单位

济宁市青少年宫;

济宁市青少年宫;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
青少年; 自我管理; 国学经典;

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