师生交流，呈现新环境下学习过程--基于交互式电子白板在小学数学教学中的有效应用

机译：在基于概念的小学数学教学中纳入自动性的区域范围研究

机译：探索台湾高等教育环境中的师生交流：一种交流适应方法

机译：加强高中数学新授课课堂教学中的师生互动

机译：多媒体教学中基于主体间性的师生交流研究

机译：在美国东南部的一个小型农村学区，将交互式电子白板集成到课堂教学中。

机译：在虚拟环境中导航：在预先提供的帮助下呈现地图或基于地图的描述吗？

机译：交互式电子白板和几何：在高中RI学科的几何教学中教师最初使用交互式电子白板的研究

机译：通过过渡态理论有效应用量子化学技术模拟环境汞耗竭反应的概念证明。

机译：在线教学中师生多维匹配方法及系统

机译：基于在存在媒体呈现设备的情况下，基于多个用户的用户偏好来呈现内容的方法，系统和介质

机译：以树为基础的学习过程作为新的学习过程