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《幼儿教育学》作业设计初探

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摘要

作业设计是教学的重要组成部分。设计趣味性作业,符合学生的心理特点;设计实践性作业,用理论知识解决实践中的问题;设计综合性作业,培养学生的知识迁移能力;设计开放性作业,挖掘学生的思维潜能,从以上四个方面,对《幼儿教育学》作业设计进行了探讨。

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来源
《中国校外教育》 |2014年第13期|196-196|共1页
作者
孙丹;
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作者单位

济宁第一职业中专;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G712.4;
关键词
作业设计; 趣味性; 学生;

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