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浅谈信息化教学在病理学中的应用

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摘要

为了探讨信息化教学在病理学教学中的效果。将2013级护理专业2个班学生（无明显差异）分为实验组和对照组,分别采用信息化教学和普通教学,比较效果。结果显示,运用信息化教学的学生在阶段考核中考试成绩显著提高,学习兴趣大大提高。因此,信息化教学值得推广运用。

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来源
《中国校外教育》 |2014年第16期|28-28|共1页
作者
贺婷;
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作者单位

娄底市卫生学校;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
信息化教学; 病理学; 教学效果;

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