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“生本”教育思想在中职英语教学中的应用研究

         

摘要

从生本的教育理论出发,分析了生本教育在中职英语课堂上可能出现的问题和应对方法,并提出了学生组织教学、小组课前讨论以及自编自演课本情景剧等方式,以学生为主体,充分激发学生学习英语的兴趣和自主性,使学生积极主动地到中职英语的教学中来。

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