试论适于中职学校机电专业课教学的“二元三段五步教学法”

马荣刚; 张国林

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提高中职机电专业课教学质量，解决课堂上学生厌学、玩手机、睡觉现象，提高课堂授课质量，提升学生专业技能，是机电专业课教学中亟待解决的问题。为此，学校对机电专业教学方法进行大胆改革试验，最终形成了包括“理实一体”“项目教学”“先实训后理论再实训”的教学模式及“做、学、练、思、悟”五步教学法等内容的“二元三段五步教学法”。

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2014年第7期|138-138|共1页
作者
马荣刚; 张国林;
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作者单位

山东省民族中等专业学校;

山东省民族中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
机电专业教学; 理实一体; 项目教学; 五步教学法;

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