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《冶金原理》精品课程网络资源的可学习性研究

         

摘要

随着新一轮课程改革深入施行到我国高等院校,培养新时代复合型人才已成为工程专业课程新的目标。新课程标准要求高等院校在课程改革中要坚持“以人为本”这一原则,各高等院校相继开设了“冶金原理”精品课程作为校级教改重点课题。现阶段“冶金原理”精品课程有效结合精品课程网络资源进行教学,其不仅使教学内容具有直观性、有效性,同时也可以激发学生对“冶金原理”精品课程的学习兴趣,对提高我国高等院校“冶金原理”精品课程教学质量有着重要意义。

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