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浅谈对农村小学数学教师集体备课实用性的研究

         

摘要

“水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”“水常无形,因机而动,因动而活,因活而进,故有无限生机。”这样设计的教学内容由生活到课本;由课本到生活应用,封闭的课堂展现的是开放的世界,教师深入挖掘与本课教学相关的教学资源,充分调动了学生学习主动性和趣味性。

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