浅议班级凝聚力的形成

机译：使用内部和外部班级关系测量班级凝聚力

机译：探索软件Call Graph的社区结构及其在班级凝聚力测量中的应用

机译：改进班级凝聚力度量：使用分层聚类的新方法

机译：在设计级别上建立有效的班级凝聚力度量标准

机译：班级凝聚力评估：一种基于分类的新方法

机译：差异训练程序对联系的感知班级形成的影响

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机译：交互式多传感器分析训练（ImaT）系统：航空反潜作战（aW）班级'a'学校的形成性评估

机译：班级管理服务器，班级管理系统，班级管理方法和程序

机译：如果是班级的班级，其食品的使用和制造方法就班级了。

机译：显示移动终端的班级时间表的方法，特别是在班级时间紧迫时创建班级时间表并通知用户，并与某些时间表和周年纪念日一起显示的方法