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初中学生写作教学初探

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摘要

作文是学生语言文字综合运用能力的体现,是学生发现自我、认识自我、完善并超越自我的反映.在中考乃至高考语文试卷中,写作几占“半壁江山”.“得作文者得天下”成为众多写作指导者和实践者的共识.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2013年第1期|59|共1页
作者
杨柔青;
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作者单位

江西省铅山三中;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
兴趣培养; 引导阅读; 作文教学;

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