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浅谈中等职业学校良好班级环境的创建

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班级是学校教育工作的基本单位,是学生全面发展、健康成长的摇篮.作为中等职业学校的班主任应不断改革班级管理方法,不断完善自身素质和个人修养,为学生创建一个良好的班级人际环境和学习环境,促进职业教育效果的不断提高.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2013年第1期|144|共1页
作者
梁雪艳;
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作者单位

河北省正定县职业技术教育中心;

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正文语种 chi
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关键词
职业教育; 自身素质; 人际环境; 学习环境;

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