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浅谈小学科学课的实践与探索

         

摘要

古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”.科学课是一门以实验为基础的学科,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径.因此,在新课程实施中科学课堂要向学生提供充分的实验机会,使他们像科学家那样进行实验,掌握一些基本的实验方法,体验学习科学的乐趣,增长科学实验能力,获取科学知识.

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