现代教育技术在课堂教学中的应用——听送课教师的公开课思考

机译：数学课设计中教师对学生思维的思考

机译：小学教师关于良好数学课的思考

机译：远程（教师）教育计划中的公开课考试：南非教师学习者的经历

机译：现代教育技术思考体育教师专业发展研究

机译：教师的思维和相互联系：教师在课堂教学中对学生的经历和科学观念的思考

机译：MOOC（大规模在线公开课程）作为感染预防和控制教育中的创新工具：第一次关于埃博拉的MOOC的思考

机译：教师对冲绳动物园和博物馆“奇迹博物馆”举办的部分公开课作为自然科学课的有效组成部分的使用意见调查

机译：新兴高科技领域与重塑工程211课程的思考

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

机译：此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置，男女同校/单性别，年级，部门等。当工作人员患病时，负责组织救援人员的人员将调出该应用程序，按地区和从列表中选择一个候选人。

机译：教师示范课