指导学生养成写日记的好习惯

王海平

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指导学生养成写日记的好习惯

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学生有了写日记的冲动,并不表示他们能写好日记,能把它坚持下去.他们的新鲜劲一旦过去,惰性就会占上风,日记内容也无翻新,如流水帐般.所以,教师要强调:学生学写日记,应力避记流水帐.要鼓励学生能真切、深入、充分地表露自己的思想感情,力求记日记时在思维的广度与深度上下一番工夫.到底写什么,教师要给学生一些具体的指导.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2012年第10期|113,98|共2页
作者
王海平;
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作者单位

黑龙江省大庆市第四十七中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
日记; 练习; 学生;

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