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做好体育课教学课前活动准备工作的再认知

         

摘要

一些教师在上体育课时,对课前的准备活动存在着程序化、公式化的形式,致使学生对体育课的学习感到枯燥无味、厌学,从而严重影响教学效果。针对这些情况,进行了探讨。

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