高中历史教学与媒介素养教育的融合方式分析

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机译：媒介素养教育研究主题的过去，现在与未来：文学的网络与聚类分析

机译：美国媒介素养教育的兴起，衰落和重新出现：1960--2000年。

机译：媒介素养教育法在青少年综合性健康教育中的教学

机译：以民俗宗教为中心的日本高中历史教学发展与实践分析-以“天神圣灵宗教”为例

机译：北约业务记录：集体分析开发，以通知运行分析模型和共同运作规划因素（档案操作部门：开发分析集体访问者，分析操作人员和分析操作人员公社）。

机译：提供安全融合方式的系统和方法

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机译：作为主体的融合方式和方式