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抓住教学源头,搅“活”语文春水

         

摘要

高中语文是高中课程的重要学科之一,不论是文科还是理科都是高考的必考科目,所以,高中语文教师教学任务重、教学压力大。在这样的学科背景下,高中语文教师围绕着“高考”这根指挥棒,千方百计提高教学效率和效果,可是结果却不尽如人意。究其原因,是教师教得太死板,不能把高中语文这池春水搅“活”。

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