浅析新课改下高中语文教学方式的转变

杜启玲

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浅析新课改下高中语文教学方式的转变

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新课改实施之前，由于受到传统教学思维和应试教育模式的影响，导致我国高中阶段的语文课堂存在老师教学压力大、学生学习负担重、学生学习效率低下等一系列的问题。新课改实施以来，我国高中语文课堂教学方式开始发生重大转变，本文首先提出了高中语文课堂在新课改背景下存在的特征性，提出了提高高中阶段语文教学方式的转变和提高教学效率的策略。

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2014年第2期|P.85-85|共1页
作者
杜启玲;
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作者单位

山东省郯城第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
新课改; 高中语文; 教学方式; 策略;

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