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高校大学生健美操学习兴趣的培养及教学质量提高的策略分析

         

摘要

健美操是一项深受学生喜爱的体育项目。但是,随着体育项目的增多,造成很多学生学习健美操的兴致下降。通过进行分析发现,造成这种现象的原因,主要是由于健美操教学方法和教学手段过于陈旧,教师一味地追求练习的次数和标准的动作,且由于音乐的枯燥等,造成学生学习积极性不高。针对这些问题,新时期如何才能激发学生对健美操的学习兴趣,不断提高教学质量,成为目前研究的重点问题。重点分析高校大学生健美操学习兴趣的培养及教学质量提高的策略,以供教学参考。

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