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特殊教育学校职业教育发展的现存问题及建议

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摘要

针对特殊教育学校职业教育所开设专业缺乏创新性及独特性进行了分析,说明要持续发展,离不开高效有序的管理体系。教育、残联、民政等各级主管部门要履行好职责,打破部门间壁垒,提高行政效率,对特殊教育学校职业教育进行统筹规划,统一政策,优化资源配置。

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2013年第s1期|P.108-108|共1页
作者
王姣艳;
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作者单位

南京特殊教育职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类特殊教育;
关键词
特殊教育; 职业教育; 问题; 建议;

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