新形势下提高初中班级管理质量的措施探讨

崔伟; 任振云

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随着素质教育的不断深入,对于初中生德育教育的要求也在不断提升,这就给初中班主任管理工作带来了很大的挑战。要想实现最终目标,就要全面保证班级管理工作质量,这样才能有利于初中生的身心健康发展。针对新形势下初中班级管理工作中遇到的常见问题进行着重的分析,并对应地提出一系列可行性强的优化措施,以便相关教师参考借鉴。

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来源
《中国校外教育》 |2019年第10期|32-32|共2页
作者
崔伟; 任振云;
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作者单位

山东省临沂第十一中学;

山东省临沂第八中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
新时期; 初中班主任; 班级管理工作;

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