任务驱动教学法在初中信息技术教育的应用探究

郝秀岩

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随着社会科技的不断发展,信息技术已成为社会交流的主体,故此,在初中教育中,信息技术的教育就显得尤为重要. 在传统的教学模式中,信息技术教育的教学效率低下,学生掌握的教育知识有限,教师可以通过采用任务驱动教学法提高信息技术教育效果. 就任务驱动教学法的特征以及在初中信息技术教育中的应用策略进行简要论述.

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2018年第5期|P.161-162|共2页
作者
郝秀岩;
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作者单位

辽宁省庄河市第十九初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教研室（组）工作;
关键词
初中信息技术教育; 任务驱动教学法; 应用;

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