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论中职服装专业模块化课程体系设计构想

         

摘要

随着教育体制的深入改革,对中职学生的专业设置和就业情况起到了高度的重视,并且对其提出了新的教学要求。教师在教学的过程中,要考虑学生的主体地位,根据学生的学习情况和专业素养来制定合理的教学计划,从而提高学生的学习能力和专业技能。不仅如此,在教学的过程中,教师还要以学生今后的就业为重点,制定符合学生今后发展的就业岗位培训和学习,从而提升学生的综合素质,促进学生的全面发展。并且在教学的过程中还要尊重学生的个体差异性,使每一个学生都能获得知识,使其共同进步、共同成长。

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