简谈初中数学教学中学生应用能力的培养措施

徐桂霞

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数学知识的应用比较广泛,而初中的数学知识要比小学阶段的知识更加抽象化,教师要提高学生的应用能力,可以在教学中训练学生对知识的应用能力,在实践活动中增强学生的应用意识,巩固学生的基础知识,使学生掌握基本的运算能力,发散数学思维,通过实际生活中的案例,增加学生的探索欲望,正确指导学生应用数学知识解决实际生活中遇到的困难,提高学生分析问题、解决问题的能力。

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来源
《中国校外教育》 |2020年第7期|39-40|共2页
作者
徐桂霞;
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作者单位

山东省德州市第九中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中数学; 应用能力; 培养措施;

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